教學(xué)中很少見到學(xué)生主動(dòng)、真實(shí)描述學(xué)習(xí)中遇到的問題，大多只是抄錄內(nèi)容。

把遇到的學(xué)習(xí)問題用語言表達(dá)出來確實(shí)很難，但多數(shù)還是覺得這件事沒有意義，可能覺得，自己提出了問題，也沒有人回答自己，或者覺得把問題放在心里更好。但問題本身就是最寶貴的資源，有問題才能進(jìn)步。寫日志就是積累自己的資源。

舉兩個(gè)例子，單擊查看鏈接，你能明白他們的學(xué)習(xí)問題是什么嗎？

例1：http://yehongwanglan.com/blog-85710-1143574.html

例2：http://yehongwanglan.com/blog-85676-1143573.html

例3：http://yehongwanglan.com/blog-85709-1143571.html

例4：http://yehongwanglan.com/blog-85679-1143572.html

例5：http://yehongwanglan.com/blog-85427-1143570.html

1、起一個(gè)什么樣的標(biāo)題合適？

2、沒有具體的內(nèi)容是因?yàn)橛X得沒有意義，還是因?yàn)槿狈?jīng)歷，或者其它原因？

3、如何排版內(nèi)容，適合網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)頁閱讀）

1、http://yehongwanglan.com/thread-285611-1-1.html

2、http://yehongwanglan.com/thread-285590-1-1.html

3、http://yehongwanglan.com/blog-85334-1143278.html

4、http://yehongwanglan.com/blog-85548-1143491.html（問題分析）

信息技術(shù)對學(xué)習(xí)帶來的最根本的影響是：輸入越來越容易（視頻、網(wǎng)文、游戲），慢慢導(dǎo)致了人們忽視了自己的輸出能力。

在網(wǎng)絡(luò)上，人與人之間是通過內(nèi)容交流與溝通的。

想到解決問題的方法：把這個(gè)作業(yè)分成三個(gè)階段
1、用紙記錄和描述要解決的問題：你最近或以前學(xué)習(xí)了哪些課程（內(nèi)容）？遇到了哪些無法解決的問題？列舉一個(gè)，結(jié)合具體內(nèi)容詳細(xì)描述問題。
2、嘗試?yán)眯畔⒓夹g(shù)解決這個(gè)問題。如果找不到合適的方法，就跳轉(zhuǎn)到第三階段。
3、撰寫記錄，分享自己的問題和自己解決問題的經(jīng)驗(yàn)或困惑。

一位同學(xué)寫的自己解決問題過程：http://yehongwanglan.com/blog-85823-1143705.html

主動(dòng)總結(jié)自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)吧，不要逃避問題。