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《江蘇省中小學移動學習終端教學管理指導(dǎo)意見（試行）》的通知 ...

蘇教基〔2021〕4號各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育局：為進一步規(guī)范移動學習終端在全省中小學校的應(yīng)用，探索信息化環(huán)境下的教與學方式變革，營造良好的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”育人環(huán)境，保障廣大中小學生健康成長，省教育廳研 ...

資訊 2021-7-29 09:32 評論：0 瀏覽：639
關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見 ... ...

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。堅持從嚴審批機構(gòu)。各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學生的學科類校外培訓機構(gòu)，現(xiàn)有學科類培訓機構(gòu)統(tǒng)一登記為 ...

資訊 2021-7-29 02:43 評論：0 瀏覽：640
第二十屆教育技術(shù)國際論壇（IFET2021）將在浙江師范大學舉行

第二十屆教育技術(shù)國際論壇（IFET2021）將于2021年11月26日—28日在中國金華浙江師范大學召開。本屆教育技術(shù)國際論壇將聚焦技術(shù)賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的前沿研究與思考，并同期舉辦教育技術(shù)學博士生論壇，歡迎全球教育技 ...

資訊 2021-6-14 06:26 評論：0 瀏覽：721
第十九屆教育技術(shù)國際論壇（IFET2020）在安徽蕪湖舉辦

教育技術(shù)國際論壇（International Forum on Educational Technology）是教育部高等學校教育技術(shù)專業(yè)教學指導(dǎo)委員會主辦的品牌性、國際性學術(shù)會議，是海內(nèi)外教育信息化領(lǐng)域?qū)＜覍W者專業(yè)人士思想碰撞、學術(shù)研討、實踐 ...

資訊 2020-4-10 18:33 評論：0 瀏覽：1440
基于設(shè)計的研究總結(jié)

下面的總結(jié)是結(jié)合焦老師和蘇老師上課的內(nèi)容，也有參考的文獻，也有自己的思考，在此做一個總結(jié)記錄，便于更好的反思學習！ “Change in education is easy to propose, hard to implement, and extraordinarily dif ...

資訊 2013-12-21 16:40 評論：0 瀏覽：1846
我對教育技術(shù)幾個基本問題的理解

一、教育技術(shù)（學）是什么大一時別人問我讀什么專業(yè)我都不好意思告訴他。大二時別人問我什么是教育技術(shù)我會跟他說94定義，自己解釋的不清不楚別人聽的也一頭霧水。大三時別人問我我會簡單說就是做課件的 ...

資訊 2013-12-21 13:24 評論：0 瀏覽：1949
MOOCs 辯證分析與在線教育發(fā)展思考

【程建鋼教授簡介】清華大學教育技術(shù)研究所所長，“國際華人教育技術(shù)學會”現(xiàn)任會長、“中國教育技術(shù)協(xié)會”學術(shù)委員會副主任，“教育部全國職業(yè)院校教學信息化大賽”評審委員會主任委員。【MOOCs是大規(guī)模開放在 ...

資訊 2013-12-20 01:22 評論：0 瀏覽：1787
教育技術(shù)研究前瞻報道

祝智庭——教育技術(shù)研究前瞻報告

資訊 2013-12-20 00:10 評論：0 瀏覽：2693
微課程的幾個思考

什么是微課程？首先，微課程是介于5-15分鐘的課程；第二，微課程必須有教學目標和教學策略，必須有教學評價；第三，必須以微型形式進行的課程里隱藏著博大的背景，可以掌握更多知識的工具。為什么要做微課程？實際 ...

資訊 2013-12-19 23:28 評論：0 瀏覽：2148
三次革命理論：今天的移動學習

對于教育改革，有一個堅實的理論叫做“三次革命理論”。

資訊 2013-12-19 02:59 評論：0 瀏覽：3033