2019-01-05 2019-01-05

多媒體技術(shù)集圖、文、聲、像于一身，實(shí)現(xiàn)了傳播的一體化，開拓了人類學(xué)習(xí)的新方式。利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)可以讓異地的學(xué)生加入同一個教室，教、學(xué)方式更加， ...

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2019-01-05 2019-01-05

在傳統(tǒng)教學(xué)過程中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)的優(yōu)勢 (1) 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生獲得知識、拓展眼界、豐富心理活動的最主要的推動力。將多媒體技術(shù)融 ...

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現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的主要體現(xiàn)：(1)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。將多媒體技術(shù)融人數(shù)學(xué)課堂，利用其圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各 ...

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2019-01-05 2019-01-05

現(xiàn)代教育技術(shù)以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育教學(xué)中的理論與技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，通過對教學(xué)過程和資源的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價，以實(shí)現(xiàn)教學(xué) ...

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2019-01-05 2019-01-05

現(xiàn)代教育是伴隨著 現(xiàn)代社會 的形成而出現(xiàn)的人類歷史上一種嶄新的教育形式，也是人類社會和教育發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。它是迄今為止教肓發(fā)展的最高階段 ，也 ...

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2019-01-05 2019-01-05

1.至于 教育技術(shù) 是什么，我只能說它是一個專業(yè)的名稱，由電化教育發(fā)展而來，原來專業(yè)的名稱就是電化教育，他屬于 教育學(xué) 的二級學(xué)科，現(xiàn)在正在沖向一級學(xué) ...

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