文章巨公，百代文宗 2022-12-15

選題：昌黎先生 作者:21級漢語言文學(xué)三班  孫來娣 第一部分：制作《昌黎先生》的目的        在中國古代文 ...

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唐詩之一大變——韓愈 2022-12-02

韓愈詩歌的藝術(shù)特征：     1. 意象崢嶸奇特，壯偉瑰怪，這源于他總是處于燥郁不平中的心靈，藝術(shù)上需要這樣的對應(yīng)物     2.用 ...

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期末問題匯總 2022-11-30

最近開始著手做教育技術(shù)的結(jié)課作業(yè)，在目前的制作過程中遇到了一下問題：       1.我的聲音是單獨錄制的，沒有進行錄頻，想知道我要 ...

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“三元”說 2022-11-30

     今天上古代文學(xué)課，老師在PPT的放映中提到了“三元”說，但是他沒有詳細的解釋，只是一概而過，讓我們有興趣的自己課后查看，于是我 ...

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詞義引申的根據(jù) 2022-11-29

經(jīng)過老師在課上的講解，由于當時比較困 ，理解的不是很透徹，所以在課后通過查閱資料重新整理了關(guān)于詞義引申方面的知識點    1. 相似引申 ：本義與 ...

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單音詞轉(zhuǎn)變成復(fù)音詞 2022-11-29

今天做古代漢語作業(yè)，其中有一題是關(guān)于單音詞和復(fù)音詞之間的相互轉(zhuǎn)化，在解答的過程中我感覺很不順利，完全不理解為什么會這樣轉(zhuǎn)化，后來在咨詢了大三學(xué)姐并且 ...

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